The role of the school counselor within the leadership team
Keywords:
School counseling, Pedagogical coordination, School management, Practice, EducationAbstract
The school leadership team consists of different professionals that, together, aim for the best development of learners and teachers that belong to the school community. In this team, the role of the principal is very clear, he who is responsible to orchestrate and lead the pedagogical and administrative work in the institution. However, most of the times, the roles of the school counselor and the pedagogical coordinator are found in a gray zone, where the non-specification of each one`s functions prevents each professional from performing his/her work in a more appropriate way. Thus, the objective of this research was to list the expectations of the school counselor and pedagogical coordinator jobs in order not to overload any one of them, making sure that the coordinator can act on the educators long life learning and the curriculum follow-up, and that the school counselor can focus on the individual and group needs of the students related to their social skills development, as well as the families welcoming. Through systematic revision, we raised the assignment of each professional and we observed that it allows more effective work by the school leadership team and, consequently, better evolution of the strategic plans in a school on behalf of the progress of the students.
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